PROPÓSITO Y EVALUACIÓN

PROPÓSITO
Lograr que por lo menos el 80% de los 30 alumnos del primer grado de la telesecundaria José Vasconcelos, comprendan el proceso de nutrición de plantas y animales, así como las características de una dieta equilibrada y cómo ésta permite mantener la salud, del bloque 2 de la asignatura de Ciencias I (con énfasis en Biología) a través del uso de recursos de tecnologías de información y comunicación como apoyo a los materiales educativos propios de la modalidad, en 4 semanas comprendidas cada una por 4 sesiones de clase y una de evaluación a través de rúbricas aplicadas a cuestionarios, ejercicios en laboratorios virtuales y presenciales, autoevaluaciones.
Análisis del propósito
Es claro, porque cualquier persona con formación profesional podrá comprender cuáles son sus alcances debido a que tiene una redacción pertinente.
Es completo, ya que considero que están englobados los actores y beneficiarios del mismo, además del contexto y la duración del proyecto
Explica como se va a evaluar (mediante cuestionarios, ejercicios en laboratorios virtuales y presenciales, autoevaluaciones), y se explicita el porcentaje mínimo esperado de alumnos que logren el propósito, así como los tiempos y estrategias que conducirán a lograrlo.
Se refiere a un fin, porque se espera que los alumnos comprendan los temas que abarca el bloque de Nutrición en primer grado de secundaria y los medios con los que se pretende lograr.